طبق متوسط وضع پائین تری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 0
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_2333
تاریخ نمایه سازی: 2 فروردین 1405
چکیده مقاله:
پژوهشگران درنتیجه تحقیق دریافته اند افرادی که به خانواده های نیازمند و محله های فقیرنشین تعلق دارند غالبا ازلحاظ یادگیری وپیشرفتهای درسی ازخانواده های طبق متوسط وضع پائین تری داشته اند.کودکان ونوجوانان خانواده های مرفه وثروتمند برایشان دشواراست که ازحال وروز کودکان نیازمند وفقیرآگاهی یابد. این کودکان فقیر که ازغذا ولباس کافی ومناسب ومسکن شایسته ای برخوردارنیستند کمتر به دانش اندوزی وپیشرفتهای درسی علاقه نشان می دهند. بسیاری ازآنان تکالیف خود را به خوبی انجام نمی دهند وبه درس وسخنان معلم کمترتوجه
نویسندگان
محمد جفره
دبیر