فناوری و تعامل با والدین و جامعه

فناوری نه تنها می تواند مشارکت حرفه ای و جو سازمانی را در داخل مدرسه بهبود بخشد، بلکه می تواند تعاملات مدرسه با والدین و جامعه را نیز تقویت کند، که این امر به نوبه خود بر جو سازمانی باز و مشارکت حرفه ای معلمان تاثیر مثبت می گذارد. پلتفرم های ارتباطی آنلاین، مانند پورتال های والدین، اپلیکیشن های موبایل، و گروه های پیام رسان، به مدارس امکان می دهند تا به طور منظم با والدین در مورد پیشرفت تحصیلی فرزندانشان، برنامه های مدرسه، و رویدادهای آینده ارتباط برقرار کنند (جعفر خواه بغداد آبادی، ۱۴۰۲). این ارتباطات شفاف و منظم، به افزایش اعتماد والدین به مدرسه و درک بهتر آن ها از فعالیت های آموزشی کمک می کند. وقتی والدین احساس می کنند که از آنچه در مدرسه می گذرد، آگاه هستند و صدایشان شنیده می شود، تمایل بیشتری به مشارکت در فعالیت های مدرسه و حمایت از معلمان خواهند داشت.