نقش مهمی در ایجاد فرهنگ نوآوری و آزمایش در مدارس ایفا کند که

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_2273

تاریخ نمایه سازی: 2 فروردین 1405

چکیده مقاله:

فناوری می تواند نقش مهمی در ایجاد فرهنگ نوآوری و آزمایش در مدارس ایفا کند که به تقویت مشارکت حرفه ای و جو سازمانی باز کمک می کند. هنگامی که معلمان به ابزارهای فناورانه دسترسی دارند و تشویق به استفاده از آن ها به روش های خلاقانه می شوند، تمایل بیشتری به آزمایش روش های تدریس جدید و ایده های نوآورانه پیدا می کنند (الزباخ و استیگلیانی، ۲۰۱۸). برای مثال، معلمان می توانند از واقعیت مجازی (VR) برای ایجاد تجربه های یادگیری غوطه ور، از ابزارهای هوش مصنوعی برای شخصی سازی یادگیری، یا از پلتفرم های بازی سازی برای افزایش جذابیت آموزش استفاده کنند. این آزمایش ها، نه تنها به بهبود فرآیند یادگیری کمک می کنند، بلکه حس کنجکاوی و خلاقیت را در میان معلمان تقویت می کنند.

نویسندگان