فناوری و ارتقای شفافیت و دسترسی به اطلاعات

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_2263

تاریخ نمایه سازی: 2 فروردین 1405

چکیده مقاله:

فناوری نقش اساسی در ارتقای شفافیت و دسترسی به اطلاعات در مدارس ایفا می کند که این امر مستقیما به ایجاد یک جو سازمانی باز کمک می کند. در یک محیط شفاف، معلمان به راحتی می توانند به اطلاعات مربوط به سیاست ها، رویه ها، برنامه ها، و تصمیم گیری های مدرسه دسترسی پیدا کنند، که این امر به کاهش ابهامات و افزایش اعتماد کمک می کند (چاکیاکی و توماس-فولچ، ۲۰۲۰). سیستم های مدیریت اطلاعات مدرسه (MIS)، پرتال های داخلی، و پلتفرم های ابری، به مدیران امکان می دهند تا اسناد و اطلاعات مهم را به صورت متمرکز ذخیره و به اشتراک بگذارند. این اطلاعات می تواند شامل تقویم آموزشی، برنامه های درسی، مقررات مدرسه، نتایج ارزیابی ها، و گزارش های مالی باشد. دسترسی آسان به این اطلاعات، به معلمان امکان می دهد تا از آنچه در مدرسه می گذرد، آگاه باشند و در فرآیندهای مربوطه مشارکت فعال داشته باشند.

نویسندگان