ارتباطات آزاد و دوسویه

این بعد به سهولت و کیفیت جریان اطلاعات در سازمان اشاره دارد. در یک جو سازمانی باز، ارتباطات به صورت دوطرفه است؛ یعنی اطلاعات نه تنها از بالا به پایین (از مدیریت به معلمان)، بلکه از پایین به بالا (از معلمان به مدیریت) و به صورت افقی (بین معلمان) نیز جریان دارد (ونایی و همکاران، ۱۴۰۲). این ارتباطات می توانند شامل گفتگوهای رسمی، جلسات، سیستم های بازخورد، و پلتفرم های ارتباطی آنلاین باشند. ارتباطات آزاد، به معلمان امکان می دهد تا نظرات، نگرانی ها، و پیشنهادات خود را به راحتی مطرح کنند و به این ترتیب، به بهبود فرآیندهای مدرسه کمک کنند.