فناوری با تسهیل دسترسی به منابع آموزشی

علاوه بر این، ترکیب مشارکت حرفه ای و جو سازمانی باز، منجر به ایجاد یک "مدرسه یادگیرنده" می شود. در چنین مدارسی، یادگیری نه تنها برای دانش آموزان، بلکه برای معلمان و کل کادر مدرسه یک فرآیند مستمر و پویا است (هریس و جونز، ۲۰۱۸). فناوری با تسهیل دسترسی به منابع آموزشی، دوره های آموزشی آنلاین، و انجمن های حرفه ای، به معلمان امکان می دهد تا به طور مداوم مهارت های خود را به روز کنند و با آخرین یافته های پژوهشی در زمینه آموزش آشنا شوند (یگ و همکاران، ۲۰۲۰). این امر نه تنها به نفع معلمان است، بلکه به طور مستقیم بر کیفیت آموزش ارائه شده به دانش آموزان نیز تاثیر می گذارد. به عنوان مثال، معلمی که از طریق فناوری به منابع آموزشی جدید دسترسی دارد و با همکاران خود در مورد راهکارهای تدریس مبتکرانه تبادل نظر می کند، قادر خواهد بود تجربه های یادگیری جذاب تری را برای دانش آموزان خود فراهم کند.