راهکارهای تربیتی پیشگیرانه و مقابله ای با وسواس؛ بر اساس دیدگاه آیت الله مجتبی تهرانی(ره)

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QAIIE-10-3_006

تاریخ نمایه سازی: 24 اسفند 1404

چکیده مقاله:

هدف: وسواس یکی از مشکلاتی است که عملکردهای انسان را دچار اختلال می کند. تحقیق حاضر، به بررسی این مسئله با رویکرد پیشگیرانه و تربیتی بر اساس نظرات آیت الله مجتبی تهرانی پرداخته است. سوالات تحقیق عبارتند از: ۱) عوامل وسواس از دیدگاه آیت الله مجتبی تهرانی چیست؟ و ۲) براین اساس، چه راهکارهای تربیتی برای رهایی از وسواس می توان ارائه داد؟ روش: روش پژوهش توصیفی-تحلیلی است. جامعه تحلیلی پژوهش شامل کلیه آثار دست اول آیت الله مجتبی تهرانی در ارتباط با نفس و کارکرد قوای نفس است. در این تحقیق تمام آثار فوق الذکر با نظر به سوالات تحقیق، موردبررسی دقیق قرار  گرفت. ابزار جمع آوری داده ها فیش بود. سپس فیش ها به صورت نظام مند دسته بندی، کدگذاری و تحلیل شدند و عوامل وسواس به دست آمد. سپس باتوجه به عوامل به دست آمده، راهکارهایی برای پیشگیری و مقابله با وسواس پیشنهاد شد. یافته ها: آیت الله تهرانی وسواس را بر اساس قوای نفس تحلیل کرده اند و عامل وسواس غلبه قوه واهمه بر قوه عاقله؛ و در نتیجه، خطورات قلبی بی فایده و گاه شرآمیز، اغوا در برابر فریب های شیطان و پیروی از هواهای نفسانی است. براین اساس، ۱۲راهکار تربیتی شامل هفت راهکار پیشگیرانه(اجتناب از مرور افراطی گذشته، محدودکردن آرزوهای دورودراز، اجتناب از توجه افراطی بر نداشته های دنیوی، اجتناب از انباشتگی درونی احساسات و افکار منفی، خوش بینی منطقی نسبت به آینده، خوش بینی معقول نسبت به دیگران و تقویت رابطه با خدا) و  پنج راهکار مقابله ای و  اصلاحی(تفکر در عواقب وسواس، زدودن رذایل نفسانی و بستن راه های نفوذ شیطان، بی اعتنایی به محتوای وسوسه و اجتناب از عمل به مقتضای آن، ذکر خدا و پناه بردن به خدا و ایجاد ملکه تقوا) پیشنهاد شد. نتیجه گیری: باتوجه به تاکید اسناد بالادستی نظام آموزش وپرورش بر ارتقای سلامت جسمی-روانی دانش آموزان و مقابله با عوامل بیماری زا در مدارس، توجه جدی تر نظام تربیتی به ساحت تربیت زیستی بدنی، توجه بیشتر به پرورش قوه عاقله به جهت اهداف سلامت روان، و به کاربستن راهکارهای پیشنهادی، به معلمان و مربیان مدارس پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Adams, G. B.; Smith. T. J.; Bolt, S. E.; Nolten, ...
  • Leininger, M.; Dyches, T. T.; Prater, M. A; Heath, M. ...
  • Sibraval, N. J.; Boisseau, C. L.; Mancebo, M. C.; et ...
  • Sadock, B. J.; Sadock, V. A.; Ruiz, P.(۲۰۱۷).Kaplan & Sadock's ...
  • Sadock, V.; Sadock, B. J.(۲۰۰۷).Synopses of psychiatry behavioral sciences. Rezaei ...
  • Tezcan, E.; Millet, B.(۱۹۹۷).Phenomenology of obsessive-compulsive disorders. Forms and characteristics ...
  • قرآن کریم.. ...
  • نهج البلاغه(۱۳۹۰). ترجمه محمد دشتی.قم: نشتا.. ...
  • آراسته، مدبر؛ کمالی اردکانی، سارا؛ نوری، بیژن؛ امانی، فرانک(۱۳۹۷). بررسی ...
  • آمدی، عبدالواحد بن محمد(۱۳۷۸). غررالحکم و دررالکلم. ترجمه رسولی محلاتی. ...
  • ابراهیم آبادی، فرشته؛ سالارزایی،امیر حمزه؛ برزعلی، پژمان(۱۳۹۶). کاربرد اصول و ...
  • ابن شعبه حرانی، حسن بن علی(۱۴۰۴). تحف العقول.قم: جامعه مدرسی.. ...
  • ابن منظور، محمد بن مکرم بن علی، ابوالفضل(۱۴۱۴). لسان العرب.تحقیق ...
  • اشرفی کنی، فاطمه؛ موسوی،نعیمه سادات(۱۳۷۹). تحقیقی درباره وسواس و راه ...
  • امیدی گرگری، حجتی و ایمان زاده(۱۴۰۰).بازنمایی تجربه خود مراقبتی در ...
  • بلند، رابرت؛ وردیوئن، مارسیا(۱۴۰۰).خلاصه روانپزشکی کاپلان-سادوک( روان پزشکی بالینی). ترجمه ...
  • تهرانی، مجتبی( ۱۳۹۴). اخلاق الهی.ج۱۳.تهران: پژوهشگاه فرهنگ و ارشاد اسلامی.. ...
  • تهرانی، مجتبی(۱۳۹۵). اخلاق الهی. ج ۱، ۶، ۷. تهران: پژوهشگاه ...
  • حاجی محمد رفیع، محمدرضا(۱۳۹۴). نظام تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه ...
  • حافظ نیا، محمد رضا(۱۳۹۱). مقدمه ای بر روش تحقیق در ...
  • جلالی، سیده فاطمه معصومه(۱۴۰۱). بررسی پیامدهای اختلال وسواس فکری و ...
  • جعفری، محمد تقی(۱۳۹۹).شرح مثنوی مولانا. ج۵. تهران: موسسه تدوین و ...
  • جمعی از نویسندگان(۱۳۹۰). سند تحول بنیادین آموزش و پرورش.تهران: شورای ...
  • جمعی از نویسندگان(۱۳۹۰). مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم ...
  • جوادی آملی، عبدالله( ۱۳۸۹). تفسیر تسنیم.ج ۱۹. قم: نشر اسراء.. ...
  • جوادی آملی، عبدالله(۱۳۹۲). تفسیر تسنیم.ج ۲۸. قم: نشر اسراء.. ...
  • حدادی کوهسار، علی اکبر؛غباری بناب، باقر(۱۳۹۷). پیش بینی وسواس و ...
  • خسروی، صدراله؛ ناصری، علی(۱۳۹۶). شیوع وسواس فکری- عملی در افراد ...
  • خمینی، سید روح الله(۱۳۹۲). توضیح المسائل حضرت آیه الله العظمی ...
  • دریایی، محمد(۱۳۹۳). مزاج خود را بشناسیم.تهران:سفیر اردهال.. ...
  • رضازاده، زهرا؛ زرانی، فریبا(۱۴۰۱). اختلال وسواسی-جبری وو مسائل فرهنگی مرتبط ...
  • سادوک، بنجامین؛ سادوک، ویرجینیا؛ رایز، پدرو( ۱۳۹۷).مرجع کامل روانپزشکی کاپلان-سادوک؛ ...
  • شریفی، حسن پاشا؛ شریفی، نسترن(۱۳۸۳). روشهای تحقیق در علوم رفتاری(چاپ ...
  • صادق زاده قمصری، علیرضا؛ حسنی، محمد(۱۳۹۱).چگونگی استنتاج بایدها از هست ...
  • طباطبایی، محمد حسین(۱۳۷۴). تفسیر المیزان.ترجمه سید محمد باقر موسوی همدانی. ...
  • طوسی، محمدبن حسن(۱۴۰۹ق). التبیان.قم:دفتر تبلیغات اسلامی.. ...
  • عسگری یزدی، علی؛ قنبریان، علی(۱۳۹۵).راهکارهایی برای کنترل ذهن و اندیشه ...
  • فرامرز قراملکی، احد( ۱۳۸۷). روش شناسی مطالعات دینی.مشهد: دانشگاه علوم ...
  • قرائتی، محسن(۱۳۸۳). تفسیر نور.ج ۷. تهران: مرکز فرهنگی درس هایی ...
  • قرشی، سید علی اکبر( ۱۳۶۱). قاموس قرآن.تهران: دارالکتب الاسلامیه.. ...
  • قریشی، سیدابوالفضل؛ نیک منش، سیما( ۱۳۹۳). شیوع اختلال وسواسی- اجباری ...
  • کاپلان، ه.؛ سادوک، ب.(۱۳۷۱). خلاصه روانپزشکی.ترجمه نصرت الله پورافکاری. تبریز:انتشارات ...
  • کلینی، محمد بن یعقوب( ۱۳۴۴). اصول کافی.قم: دارالحدیث.. ...
  • کمپانی، فضل الله(۱۳۶۲). منتخب غررالحکم و درر الکلم.تهران:مفید.. ...
  • محمدی ری شهری، محمد( ۱۳۷۹). علم و حکمت در قرآن ...
  • مصباح یزدی، محمد تقی( ۱۳۸۸). انسان سازی در قرآن. قم:موسسه ...
  • مطهری، مرتضی(۱۳۶۸). ده گفتار.تهران:صدرا.. ...
  • میکائیلی، نیلوفر؛ کلهرنیا گلکار، مهدی؛رجبی، سعید(۱۳۹۰).نقش مذهب در کاهش وسواس. ...
  • نارویی نصری، رحیم؛منصور، محمود(۱۳۸۸).طرح خودیابی اسلامی و درمان وسواس(آلودی و ...
  • ناصری، محسن؛ رضایی زاده، حسین؛ چوپانی، رسول(۱۳۹۳). مروری بر کلیات ...
  • نجفی،حسن؛ فاطمی پور، علی(۱۳۹۸).کارکردهای تربیتی حیاء در اسلام از نگاه ...
  • نراقی، محمد مهدی(بی تا). جامع السعادت.قم: مکتب الداوری.. ...
  • نسیم بهشتی،سید محمد(۱۳۹۹).ساحت الهی تربیت از منظر قرآن با تاکید ...
  • نعمتی، سلمان؛ سراقی، هماون؛سیدموسوی، سیدعلی(۱۳۹۷). تبیین حکم فقهی وسواس از ...
  • نوروزی، سجاد(۱۳۸۸).ولی فقیه از منظر آیت الله مجتبی تهرانی،آیت الله ...
  • وجدانی، فاطمه(۱۳۹۱). تحلیل مبانی فلسفی تربیت اخلاقی از منظر علامه ...
  • وجدانی،فاطمه؛محصص،مرضیه(۱۳۹۸). مبانی اعتماد اجتماعی در متون دینی. نظریه های اجتماعی ...
  • نمایش کامل مراجع