بررسی موانع زمینه ای موثر بر فعالیت های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دیدگاه اعضای هیات علمی
محل انتشار: مجله آموزش عالی ایران، دوره: 4، شماره: 3
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 106
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IHEJ-4-3_001
تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1404
چکیده مقاله:
تاریخ دریافت: ۲۲/۰۴/۱۳۸۸
تاریخ پذیرش: ۰۸/۱۲/۱۳۸۹
چکیده
تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع زمینه ای موثر بر پژوهش دانشگاه در ۴ حیطه موانع فرهنگی اجتماعی، سیاسی، نظام آموزشی و راهبردها و سیاست های کلان انجام پذیرفت. این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی انجام گرفته و جامعه آماری آن را اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز تشکیل میدهد. نمونه گیری به روش طبقه ای و به نسبت دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی انجام شد. ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته بود و روایی صوری و محتوایی آن از دیدگاه متخصصین و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ ۸/۹۲ درصد بدست آمد. نتایج نشان داد اعضای هیات علمی وجود موانع آموزشی، فرهنگی اجتماعی، سیاسی و راهبردی را در دانشگاه تآیید نموده اند. در بررسی دیدگاه اعضای هیات علمی به تفکیک جنسیت، مرتبه علمی، دانشکده و داشتن مسئولیت اجرایی تفاوت معنا دار دیده شد اما در مورد سابقه خدمت و رشته تحصیلی این تفاوت در حد معنادار نبود. در مجموع به نظر می رسد اصلاح نظام آموزشی کشور، فرهنگ سازی علمی در جامعه، پرهیز از حاکمیت رویکردهای جناحی و گروهی در راهبری فعالیت های علمی و توجه به اهداف و اولویت های اصلی بخش تحقیقات در سیاستگذاری های کلان آموزش عالی از ضرورت های اصلی حوزه تحقیقات دانشگاهی و رفع مشکلات دانشگاههاست.
نویسندگان
زهرا کریمیان
دانشگاه شهید بهشتی
زهرا صباغیان
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیهد بهشتی
بهرام صالح صدق پور
دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی