بررسی رابطه انحراف کاری با خود کنترلی در میان معلمان مدارس شهرستان نقده

این پژوهش به منظور بررسی رابطه انحراف کاری با خود کنترلی در میان معلمان مدارس شهرستان نقده انجام گرفته است .جامعه آماری این تحقیق ۲۵۴۰ نفر از معلمان مدارس شهرستان نقده بودند که از میان آنها ۳۲۰ نفر به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با استفاده از روش کوکران انتخاب شدند. مقیاس گردآوری اطلاعات ، پرسشنامه انحراف کاری ، خود کنترلی بود. روش این پژوهش، پیمایشی و از نوع همبستگی بود و در سطح آمار استنباطی آزمون مدل مفروض با استفاده از روش تحلیل مسیر با استفاده از روش بارون و کنی استفاده شد.در راستای اهدف تحقیق این نتیجه حاصل شد که انحراف کاری معلمان مدارس شهرستان نقده به طور معناداری قادر به پیش بینی خود کنترلی آنها می باشد