طراحی فضای آموزشی : نقش آن در یادگیری موثر

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_6705

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1404

چکیده مقاله:

طراحی فضای آموزشی یکی از جنبه های اساسی در فرآیند یادگیری موثر است که تاثیرات عمیقی بر کیفیت آموزش و یادگیری دارد. در این مقاله، به بررسی ابعاد مختلف طراحی فضاهای آموزشی پرداخته می شود و نقش مولفه هایی مانند نور، رنگ، چیدمان، و فناوری در ایجاد محیط یادگیری مناسب تحلیل می شود. با توجه به نیازهای متغیر دانش آموزان و چالش های روزافزون آموزشی، این مقاله روش های نوینی را بررسی می کند که می تواند به بهبود فضاهای آموزشی کمک کند. همچنین چالش های موجود در این زمینه و راهکارهای احتمالی برای غلبه بر آنها نیز مطرح می شود. بنابراین، طراحی هدفمند فضاهای آموزشی می تواند به تشویق یادگیری فعال، خلاقیت و ارتباط موثر بین دانش آموزان و معلمان منجر شود.

نویسندگان

مریم خاتون کریم نژاد

دیپلم علوم انسانی نهضت سواد آموزی

راضیه مختاریان

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد گمیشان

طاهره جانی بهمن آباد

کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور واحد بهشهر

زینب حسنقلی کر

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان