سبکهای یادگیری و تاثیر آنها برموفقیت تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_6690

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی جامع سبک های مختلف یادگیری و تاثیر چشمگیر آن ها بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان می پردازد. با توجه به تفاوت های بنیادین در نحوه دریافت، پردازش و ذخیره سازی اطلاعات در افراد، شناسایی دقیق سبک یادگیری مناسب و به کارگیری روش های آموزشی متناسب با آن، نقشی حیاتی در ارتقای عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه یادگیری ایفا می کند. در این پژوهش، ضمن معرفی سبک های اصلی یادگیری از جمله بصری، شنیداری، حرکتی و ترکیبی، به بررسی مدل های پیشرفته تری مانند مدل VAK (دیداری، شنیداری، لمسی) و مدل Kolb (چرخه یادگیری تجربی) می پردازیم. همچنین، چالش های مرتبط با شناسایی و به کارگیری سبک های یادگیری، از جمله ابهامات در تعریف و سنجش آن ها و تغییرپذیری سبک ها در طول زمان، مورد بحث قرار می گیرند. در نهایت، با تاکید بر ضرورت استفاده از روش های نوین آموزشی مانند فناوری های تعاملی، یادگیری ترکیبی و شخصی سازی یادگیری، راهکارهایی برای ایجاد محیط های یادگیری موثرتر و بهبود نتایج تحصیلی ارائه می گردد.

نویسندگان

گل بهار نظری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد آزادشهر

آرزو فروغی

کارشناسی بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی گرگان

زینب آق ارکاکلی

کارشناسی پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی علی آباد کتول

مریم جامی

کارشناسی ارشد فلسفه و حکمت اسلامی دانشگاه تهران