تربیت اعتقادی دانش آموزان بر اساس سیره پیامبر اکرم(ص) و ائمه اطهار(ع)

تربیت اعتقادی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت اسلامی به شمار می رود و نقش بنیادینی در شکل گیری شخصیت، هویت دینی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. در عصر حاضر، با گسترش رسانه های نوین، تغییر سبک زندگی و افزایش چالش های فکری و اعتقادی، ضرورت توجه عمیق و روشمند به تربیت اعتقادی بیش از پیش احساس می شود. سیره پیامبر اکرم(ص) و ائمه اطهار(ع) به عنوان الگوی کامل تربیت انسانی، سرشار از آموزه ها و روش های تربیتی کارآمد در حوزه اعتقادی است. این مقاله با روش توصیفی–تحلیلی به بررسی مبانی، اصول و شیوه های تربیت اعتقادی دانش آموزان بر اساس سیره نبوی و علوی می پردازد و تلاش می کند راهکارهایی عملی برای معلمان معارف اسلامی ارائه دهد. نتایج پژوهش نشان می دهد که بهره گیری از سیره معصومان(ع) می تواند موجب تعمیق باورهای دینی، افزایش ایمان آگاهانه و تقویت هویت اعتقادی دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

تربیت اعتقادی ، دانش آموزان ، سیره پیامبر اکرم(ص) ، ائمه اطهار(ع) ، معارف اسلامی