سبک زندگی قرآنی بر هویت بخشی و سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_188
تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1404
چکیده مقاله:
در طول سال های اخیر، سلامت روان به عنوان یکی از مهم ترین مباحث حوزه سلامت مطرح و رو به افزایش است. انسان موجودی دو بعدی است: روان و جسم؛. دین باوری و یاری خواستن از خداوند موجب آرامش روحی انسان مومن در حوادث زندگی می شود سلامت روان، بیانگر نوعی تعادل روانی است، تمامی جنبه های وجودی انسان و هماهنگی میان نیازهای او را در بر دارد. بنابراین می توان گفت؛ قرآن، فردی را سالم می داند که بین نیازهای جسمی، روانی و معنوی تعادل ایجاد کند و در نهایت رضایت او را در نظر گیرد. مطالعه حاضر نشان داده در نگاه قرآن، مقربان از بالاترین مراتب سلامت روانی و معنوی برخوردارند و پیشنهاد می شود مراکز علمی و پژوهشی، زمینه های انس بیشتر با قرآن را فراهم نمایند. توانمندی در درونی کردن ارزشهای معنوی و دینی و علوم قرآنی در خانه و به ویژه درمدارس در بین دانش آموزان و همسو نمودن آنان با جامعه اسلامی لازم و ضروری هست این پژوهش در راستای بررسی اهمیت سبک زندگی قرآنی بر هویت بخشی و سلامت روان دانش آموزان با روش مطالعه کتابخانه ای انجام شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا صادقی
دبیر مدارس شهرستان بیله سوار