توانمندسازی معلمان به عنوان مشاوران آموزشی در عصر دیجیتال

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCON01_166

تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1404

چکیده مقاله:

توانمندسازی معلمان به عنوان مشاوران آموزشی در عصر دیجیتال، یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است. با پیشرفت فناوری و تغییرات سریع در روش های آموزشی، معلمان باید به مهارت ها و دانش جدید مجهز شوند تا بتوانند به طور موثر در نقش مشاوران عمل کنند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف توانمندسازی معلمان، از جمله آموزش و توسعه حرفه ای، استفاده از فناوری های نوین و تقویت مهارت های ارتباطی می پردازد. همچنین چالش ها و موانع موجود در این فرآیند مورد تحلیل قرار می گیرد. در نهایت، پیشنهاداتی برای ارتقاء توانمندسازی معلمان و نقش آن ها در ایجاد محیط های یادگیری موثر و پویا ارائه می شود.

نویسندگان

آذر ثمرقندی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس

زینب عظیم پور

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس

همت الله رمضانی

کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی درسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس