تاثیر رسانه های نو بر تغییر ارزش های خانواده ایرانی
محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH04_524
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1404
چکیده مقاله:
رسانه های نو با گسترش سریع و دسترسی آسان به محتوای متنوع، نقش مهمی در شکل دهی نگرش ها، رفتارها و ارزش های دانش آموزان ایفا می کنند. این پژوهش با هدف بررسی مسیرهای اثرگذاری رسانه های نو بر تغییر ارزش های خانواده ایرانی و شناسایی راهکارهای تربیتی برای مواجهه آگاهانه با این رسانه ها طراحی شده است. در این راستا، پنج مسیر اصلی شناسایی شد: بازآرایی نظام اولویت های ارزشی دانش آموزان، تحول نقش والدین در هدایت ارزش ها، استفاده از ظرفیت های مدرسه برای هم سوسازی تجربه های رسانه ای و ارزش های خانوادگی، شناسایی نشانه های ظریف تغییرات ارزشی در رفتارهای روزمره و تدوین چشم انداز تربیتی متکی بر توانمندی های فرهنگی مدرسه و خانواده. یافته ها نشان می دهد که رسانه ها هم فرصت و هم چالش برای تثبیت ارزش های اخلاقی و اجتماعی ایجاد می کنند و مدیریت اثرات آن ها نیازمند هماهنگی مستمر میان خانواده و مدرسه، آموزش سواد رسانه ای، تقویت مهارت های تفکر نقادانه و طراحی برنامه های تربیتی ارزش محور است. همچنین، شناسایی رفتارهای نمایانگر تغییرات ارزش ها و ایجاد شبکه های حمایتی مدرسه ای و خانوادگی، نقش موثری در هدایت دانش آموزان و تثبیت ارزش ها دارد. در نهایت، پژوهش نشان می دهد که با استفاده از ظرفیت های موجود فرهنگی و تربیتی، می توان تجربه های رسانه ای دانش آموزان را در مسیر رشد اخلاقی و اجتماعی هدایت کرده و اثرات مثبت رسانه ها را تقویت نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا مظفری دهشیری
کارشناسی ارشد زبان شناسی همگانی از دانشگاه تربیت مدرس تهران
سارا خوش بخت
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
مریم فهیمی کبیر
کارشناسی ادبیات فارسی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
الهام یاوری خراط
کارشناسی ارشد محیط زیست از دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز