بررسی تاثیر فناوری آموزشی بر عملکرد معلم و یادگیری دانش آموزان

در دهه گذشته تا امروز فناوری نقش مهمی در زمینه های متعددی داشته است در زمینه هایی مثل پزشکی،کشاورزی،تولید و یکی از مهم ترین حوزه های که سهم مهمی در آینده کشور و رشد شکوفایی ان دارد حوزه آموزش است ورود فناوری و تکنولوژی های آموزشی به جامعه آموزشی نقش مهمی به صورت مستقیم و غیر مستقیم بر عملکرد معلم و دانش آموزان داشته است به صورتی که یادگیری و عملکرد معلم رابطه دوسویه با فناوری آموزشی دارد فناوری های آموزشی (Educational Technologies) همچون رایانه ها، تبلت ها، تخته های هوشمند، سامانه های مدیریت یادگیری (LMS)، محتوای چندرسانه ای و هوش مصنوعی به طور گسترده وارد مدارس شده اند. این فناوری ها با هدف بهبود کیفیت تدریس، افزایش مشارکت یادگیرندگان و تسهیل ارزیابی آموزشی به کار می روند و هدف از این پژوهش بررسی تاثیر فناوری آموزشی بر عملکرد معلم و یادگیری دانش آموزان و از روش توصیفی_تحلیلی استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، معلم ، فناوری آموزشی ، یادگیری ، موفقیت تحصیلی