بررسی مزایا و معایب پست مدیریت در مدارس ابتدایی
محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 219
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH04_461
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1404
چکیده مقاله:
مدیریت مدرسه ابتدایی یکی از حساس ترین و تاثیرگذارترین جایگاه ها در نظام آموزشی است؛ زیرا مدیر نه تنها مسئول اداره امور اجرایی و سازمانی مدرسه است، بلکه در شکل دهی محیط یادگیری، فرهنگ مدرسه، کیفیت آموزش و حتی سلامت روانی دانش آموزان و معلمان نقشی اساسی دارد. مدارس ابتدایی به عنوان نخستین محیط رسمی تربیتی، پایه های شخصیت، مهارت های اجتماعی و شایستگی های تحصیلی دانش آموزان را شکل می دهند. در چنین بستری، مدیر مدرسه باید مجموعه ای از وظایف مدیریتی، آموزشی، نظارتی و انسانی را به صورت هم زمان انجام دهد با وجود اهمیت بالای پست مدیریت، این جایگاه با چالش ها، فشارها و محدودیت هایی نیز همراه است که می تواند بر کیفیت عملکرد و انگیزه مدیران اثر بگذارد. بنابراین بررسی مزایا و معایب پست مدیریت در مدارس ابتدایی می تواند به بهبود سیاست گذاری های آموزشی، ارتقای جایگاه مدیران و افزایش کارآمدی مدارس کمک کند وهدف از این پژوهش بررسی مزایا و معایب پست مدیریت در مدارس ابتدایی است ک از روش توصیفی_تحلیلی استفاده شده است.
نویسندگان
حسنا شریفی
مدرس آموزش و پرورش،مدیریت مدرسه شهدای کل کل