تاثیر استفاده از رسانه ها بر مسئولیت پذیری دانش آموزان
محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH04_451
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1404
چکیده مقاله:
استفاده از رسانه ها در زندگی روزمره دانش آموزان تاثیرات قابل توجهی بر مسئولیت پذیری آن ها دارد. رسانه ها به ویژه رسانه های اجتماعی، می توانند به عنوان ابزاری برای ارتقاء مسئولیت پذیری اجتماعی و فردی عمل کنند. از یک سو، این رسانه ها می توانند دانش آموزان را به مشارکت در فعالیت های اجتماعی و فرهنگی تشویق کنند و آن ها را با مسائل اجتماعی آشنا سازند. از سوی دیگر، استفاده نادرست از رسانه ها می تواند منجر به کاهش مسئولیت پذیری و ایجاد رفتارهای غیرمسئولانه شود. بنابراین، آموزش و آگاهی دهی در مورد استفاده صحیح از رسانه ها و تاثیرات آن ها بر رفتار و مسئولیت پذیری دانش آموزان ضروری است. این مطالعه به بررسی تاثیرات مثبت و منفی رسانه ها بر مسئولیت پذیری دانش آموزان پرداخته و راهکارهایی برای بهبود استفاده از این رسانه ها ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه پیش بین
کارشناسی ارشد، آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد ارسنجان