نقش استفاده از هوش مصنوعی در اجرایی شدن اهداف و تحقق چشم اندازهای آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_17554

تاریخ نمایه سازی: 11 اسفند 1404

چکیده مقاله:

به گفته اکثر کارشناسان درحال حاضر ما در عصر فناوری اطلاعات وارتباطات به سر می بریم. استفاده از هوش مصنوعی باعث تسهیل در برنامه درسی، تدریس به روش های نوین و باعث افزایش کیفیت یادگیری می شود. با توجه به اینکه نظام آموزشی سنتی کارآیی کمتری در عصر ارتباطات و فناوری دارد بنابراین استفاده از ابزارهایی که بتوانند در روند یادگیری و بهبود آموزش کمک کنند بسیارحائز اهمیت است. امروزه فناوری هوش مصنوعی به سرعت در حال پیشرفت است؛ برخی از کشورهای درحال توسعه مانند ایران در تلاش هستند، برای رسیدن به اهداف متعالی و علمی خود به این فناوری دست یابند تا بتوانند از آن در زمینه های مختلف از جمله آموزش و یادگیری استفاده کنند. آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت از شاکله های اصلی رشد و پیشرفت یک کشور هستند و موفقیت درتربیت نسل آینده از اهداف و چشم اندازهای هر کشوری است.

نویسندگان

ایران پورجاسم

دانشگاه آزاد شوشترکارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی شناسایی و مبارزه با علفهای هرز

سکینه سالاری نودز

کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه ازاد واحد قشم

اعظم شفیع بغدادآبادی

دانشگاه: پیام نور مهریز مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد گرایش: علوم قرآن و حدیث

طیبه اقایی میبدی

فوق دیپلم دانشگاه فرهنگیان لیسانس دانشگاه علمی کاربرد