نقش کارکرد خانواده و سبک دلبستگی در اعتیاد به اینترنت نوجوانان: مدل میانجی سبک های تربیتی در ایران در مقایسه با دانمارک

اعتیاد به اینترنت در سال های اخیر به یکی از مهم ترین چالش های روان شناختی و تربیتی نوجوانان تبدیل شده است. پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش کارکرد خانواده و سبک دلبستگی در اعتیاد به اینترنت نوجوانان، با تاکید بر نقش میانجی سبک های تربیتی والدین، در ایران و مقایسه آن با دانمارک انجام شده است. کارکرد خانواده، کیفیت روابط والد–فرزند، سبک های دلبستگی و شیوه های تربیتی از مهم ترین عوامل شکل دهنده رفتارهای سازگار یا ناسازگار نوجوانان هستند. یافته های پژوهش های داخلی مانند خانجانی و همکاران (۱۳۹۸)، آزاد و کیانی (۱۴۰۳)، افتخاری و همکاران (۱۴۰۳)، حسین قلی بگی و زینالی (۱۴۰۴) و عزیزی و همکاران (۱۴۰۴) نشان می دهد که سبک های تربیتی نامناسب، تعارض والدینی، دلبستگی ناایمن و ضعف در کارکرد خانواده، احتمال گرایش نوجوانان به رفتارهای اعتیادی از جمله اعتیاد به اینترنت را افزایش می دهد. در مقابل، پژوهش های دانمارکی نشان می دهد که نظام خانواده محور، سبک های تربیتی حمایتی و دلبستگی ایمن، نقش محافظتی قوی در برابر اعتیاد اینترنتی دارند. نتایج این مطالعه نشان می دهد که سبک های تربیتی نقش میانجی مهمی در رابطه بین کارکرد خانواده، سبک دلبستگی و اعتیاد به اینترنت دارند و تفاوت های فرهنگی میان ایران و دانمارک در شدت و نوع این روابط تاثیرگذار است. در پایان، پیشنهادهایی برای بهبود سبک های تربیتی و ارتقای کارکرد خانواده ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

کارکرد خانواده ، سبک دلبستگی ، اعتیاد به اینترنت ، سبک های تربیتی