کاربرد ریاضی در فناوری های روز؛ پیوندی میان آموزش دبیرستان و جهان دیجیتال
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_5678
تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که فناوری های دیجیتال با سرعتی چشمگیر در حال پیشرفت هستند، آشنایی با مبانی علمی شکل دهنده این تحولات بیش از پیش اهمیت یافته است. ریاضیات به عنوان زبان مشترک علم و فناوری، نقش کلیدی در طراحی، مدل سازی و توسعه ابزارهای هوشمند ایفا می کند. از تلفن های هوشمند گرفته تا سامانه های اینترنتی و هوش مصنوعی، هر کدام بر پایه الگوریتم ها و مفاهیم ریاضی بنا شده اند.هدف این مقاله بررسی پیوند میان آموخته های ریاضی در دوره دوم دبیرستان و کاربردهای آن در فناوری های روز است. تمرکز اصلی پژوهش بر تبیین اهمیت تلفیق آموزش ریاضی با مصادیق فناورانه، جهت بهبود درک مفاهیم و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان می باشد. نتایج حاصل از بررسی ها نشان می دهد که آموزش ریاضی زمانی موثرتر خواهد بود که با مثال ها و پروژه های عملی از دنیای دیجیتال همراه شود. چنین رویکردی موجب افزایش علاقه مندی، عمق تفکر و توانایی حل مسئله در میان دانش آموزان می گردد و آنان را برای حضور موثر در جامعه فناورانه آماده می سازد.
نویسندگان
پریسا خیزاب
آموزش و پرورش شهرستان لنگرود فوق لیسانس ریاضی کاربردی از دانشگاه خوراسگان اصفهان