تحلیل ردیابی چشم در افراد مبتلا به اختلال طیف اتیسم و گروه کنترل در تکلیف خیره شدن به حالت های احساسی چهره
محل انتشار: نشریه ی مهندسی پزشکی زیستی، دوره: 15، شماره: 3
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJBM-15-3_005
تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1404
چکیده مقاله:
تفاوت الگوی خیرگی چشم در اختلالات طیف اتیسم مشاهده میشود. مطالعات حرکات چشم در افراد دارای اتیسم، نشان دهنده ی تفاوت در الگوی خیره شدن به چشم و دهان نسبت به گروه های کنترل است. با این حال یافته ها تا به امروز متناقض بوده و در حالی که مطالعات پیشین در مورد خیره شدن چشم در افراد دارای اتیسم در حال گسترش است، هنوز هم به نظر می رسد یافته ها یک پارچگی ندارند. در این مقاله ردیابی چشم در پردازش چهره برای ۲۵ نوجوان دارای اتیسم و ۲۵ نوجوان از گروه کنترل مورد بررسی قرار گرفته است تا هرگونه تمرکز غیرعادی در مناطق صورت بررسی شده و بهترین نتایج در این خصوص به دست آید. تکلیف طراحی شده شامل تصاویری استاندارد از حالات احساسی چهره ی زن و مرد (گردی صورت) در حالت خشم، تعجب، شادی، ناراحتی و خنثی بوده که افراد پس از نگاه کردن به این چهرهها، در حالی که ردیاب چشم اطلاعات مربوطه را ثبت کرده باید حالت احساسی نمایش داده شده را توسط صفحه کلید اختصاصی انتخاب کنند. طبقهبند منتخب Boosted Trees Ensemble توانسته است با استفاده از ویژگی های مرتبط با مجموع داده های دریافتی از ردیابی چشم در تقسیمبندی صورت به ۸ ناحیه (پیشانی، چشم راست و چپ، گونه ی راست و چپ، بینی، دهان و چانه) با دقت ۳۱/۸۳% دو گروه اتیسم و کنترل را از یک دیگر جدا کند. هم چنین در بررسی اجزای صورت، چشم چپ، گونه ی چپ، گونه ی راست و چشم راست، به ترتیب با دقتهای ۱۸/۸۴% ، ۸۵/۸۳%، ۷۳/۸۲% و ۲۵/۸۱% بیش ترین تفکیک را با استفاده از طبقهبند خانواده ی Boosted Trees بین دو گروه ایجاد کرده اند. الگوهای غیرطبیعی در خیره شدن چشم میتواند بسیار حائز اهمیت باشد چرا که نشان گر زیستی از وضعیتی است که می تواند برای تشخیص زودهنگام مورد استفاده قرار گیرد. هم چنین می تواند راهنمایی برای پژوهش گران باشد تا بر اساس نتایج حاصل از این مقاله، به طراحی بازی شناختی با هدف بهبود تعاملات اجتماعی از طریق تقویت تماس چشمی برای افراد دارای اختلال اتیسم بپردازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا سلطانی فر
کارشناسی ارشد، گروه مهندسی پزشکی، دانشکده ی مهندسی برق، دانشگاه علم و صنعت ایران، تهران، ایران
حمید بهنام
دانشیار، گروه مهندسی پزشکی، دانشکده ی مهندسی برق، دانشگاه علم و صنعت ایران، تهران، ایران
آناهیتا خرمی بنارکی
استادیار، موسسه ی مطالعات علوم شناختی، تهران، ایران
مجتبی خدادادی
استادیار، دانشکده ی روان شناسی، دانشگاه امام حسین، تهران، ایران
بهنوش حامدعلی
دکترای روان شناسی سلامت، تهران، ایران
علی گلبازی مهدی پور
کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار، آزمایشگاه کسب و کار عصبی، گروه مدیریت و مهندسی کسب و کار، دانشکده ی مدیریت، اقتصاد و مهندسی پیشرفت، دانشگاه علم و صنعت ایران، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :