توانمندسازی معلمان در زیست جهان دیجیتال
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_2090
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1404
چکیده مقاله:
توانمندسازی معلمان در زیست جهان دیجیتال یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی معاصر است که مستلزم توسعه مهارت ها، نگرش ها و شایستگی های حرفه ای معلمان برای بهره گیری موثر از فناوری های نوین آموزشی است. پژوهش های موجود نشان می دهند که تعامل مثبت معلم و دانش آموز، سواد تربیتی، سواد اطلاعاتی، آموزش های حرفه ای و مهارت های ارتباطی نقش مهمی در توانمندسازی معلمان ایفا می کنند. تعامل معلم و دانش آموز زمینه ای فراهم می کند تا معلمان بتوانند روش های تدریس مشارکتی، خلاقانه و فردمحور را به کار گیرند و اعتماد به نفس و خودکارآمدی حرفه ای خود را ارتقا دهند. توسعه سواد تربیتی و اطلاعاتی، توانایی معلمان در جستجو، تحلیل و استفاده از منابع دیجیتال را افزایش می دهد و امکان طراحی فعالیت های یادگیری معنادار را فراهم می آورد. آموزش های حرفه ای و دوره های توانمندسازی مدیریتی مهارت های کلاس داری، مدیریت تعاملات دیجیتال و تصمیم گیری آموزشی را تقویت می کنند. علاوه بر این، تسلط بر فناوری و مهارت های ارتباطی معلمان باعث افزایش شایستگی حرفه ای، انعطاف پذیری و کارایی تدریس می شود. یافته ها نشان می دهند که توانمندسازی جامع معلمان در زیست جهان دیجیتال می تواند کیفیت آموزش، رضایت شغلی معلمان و تجربه یادگیری دانش آموزان را به طور چشمگیری ارتقا دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه جبلی
فرهنگی آموزش و پرورش
اشرف علی اکبری
فرهنگی آموزش و پرورش
فاطمه فاتحی گلاب
فرهنگی آموزش و پرورش
مرجان دهجی پور
فرهنگی آموزش و پرورش