تاثیر آموزش بهداشت دست و پیشگیری از بیماری های عفونی بر سلامت دانش آموزان ابتدایی

رعایت بهداشت دست یکی از ساده ترین و موثرترین روش ها برای پیشگیری از بیماری های عفونی در کودکان است و نقش مهمی در سلامت جسمی و روانی دانش آموزان ایفا می کند. دوره ابتدایی، مرحله ای حساس در شکل گیری عادات بهداشتی است و آموزش اصول بهداشت دست می تواند اثرات بلندمدت بر کاهش بیماری ها، افزایش تمرکز و انگیزش یادگیری کودکان داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش بهداشت دست و پیشگیری از بیماری های عفونی بر سلامت جسمی و روانی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است. این مطالعه از نوع توصیفی–تحلیلی است و جامعه آماری آن شامل دانش آموزان پایه های چهارم تا ششم مدارس ابتدایی بود. داده ها با استفاده از پرسشنامه های سلامت جسمی و روان، مشاهده رفتارهای بهداشتی و شاخص های غیبت تحصیلی جمع آوری و با روش های آماری تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که آموزش بهداشت دست موجب کاهش ابتلا به بیماری های عفونی، بهبود سلامت جسمی، افزایش رفاه روانی و ارتقای رفتارهای بهداشتی دانش آموزان می شود. نتایج پژوهش بر اهمیت آموزش بهداشت دست در مدارس و خانه ها تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

بهداشت دست ، بیماری های عفونی ، سلامت جسمی ، سلامت روان ، دانش آموزان ابتدایی