بررسی پیامدهای به کارگیری فناوری آموزشی بر سطح یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_5083

تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1404

چکیده مقاله:

با گسترش استفاده از فناوری های آموزشی در نظام های تعلیم و تربیت، بررسی پیامدهای این فناوری ها بر سطح یادگیری دانش آموزان اهمیت زیادی یافته است. فناوری آموزشی می تواند با ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، افزایش انگیزه تحصیلی و تسهیل دسترسی به منابع آموزشی، به بهبود کیفیت یادگیری کمک کند. با این حال، استفاده نادرست یا ناکافی از زیرساخت های فناوری ممکن است چالش هایی در فرآیند آموزش ایجاد کند. این پژوهش با هدف بررسی پیامدهای به کارگیری فناوری آموزشی بر سطح یادگیری دانش آموزان انجام شده است.

نویسندگان

افسانه کاظمی

نویسنده اول

عاطفه کاظمی

نویسنده دوم

رضا غفاری بهار

نویسنده سوم

فاطمه جهان تیغ

نویسنده چهارم