نقش فناوری های نوین در جبران کمبود تجهیزات آموزشی در هنرستان های دخترانه: یک مطالعه موردی در مشهد
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_5634
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1404
چکیده مقاله:
آموزش فنی و حرفه ای به ویژه در هنرستان های دخترانه، نیازمند زیرساخت های عملی و تجهیزات تخصصی است. با این حال، بسیاری از مدارس با کمبود شدید امکانات آموزشی مواجه اند که منجر به افت کیفیت یادگیری، کاهش انگیزه هنرجویان و محدود شدن فرصت های شغلی آینده می شود. این مقاله با هدف بررسی نقش فناوری های نوین در جبران این کمبودها، به تحلیل ابزارهایی چون شبیه سازهای آموزشی، واقعیت مجازی و پلتفرم های یادگیری آنلاین پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که بهره گیری هوشمندانه از فناوری می تواند نه تنها کیفیت آموزش را ارتقاء دهد، بلکه عدالت آموزشی را نیز تقویت کرده و زمینه ساز توانمندسازی دختران در مسیر حرفه ای شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهین شکوفه
هنرآموز هنرستان دخترانه، ناحیه تبادکان مشهد
فرشاد کارگر شارک
هنرآموز کامپیوتر، ناحیه ۷ مشهد