تاثیر مهارت گوش دادن همدلانه بر کاهش تعارض های خانوادگی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_17099
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که روابط خانوادگی تحت تاثیر فشارهای روانی و ارتباطات ناکارآمد قرار دارد، یادگیری و به کارگیری مهارت های ارتباطی از جمله گوش دادن همدلانه می تواند نقش موثری در بهبود کیفیت تعاملات میان اعضای خانواده ایفا کند. این پژوهش از نوع توصیفی–تحلیلی و با روش نیمه تجربی انجام شد. جامعه آماری شامل خانواده های دارای تعارض ارتباطی بود که از میان آن ها با روش نمونه گیری هدفمند، گروهی انتخاب و در قالب دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش طی چند جلسه با روش های کارگاهی و تمرین های عملی آموزش گوش دادن همدلانه را دریافت کرد. داده ها از طریق پرسشنامه تعارض خانوادگی و طیف لیکرت جمع آوری و با استفاده از آزمون های آماری مناسب تحلیل شد. نتایج نشان داد که آموزش مهارت گوش دادن همدلانه، به طور معناداری باعث کاهش سطح تعارض های خانوادگی در ابعاد هیجانی، گفتاری و رفتاری شده است. بنابراین می توان گفت تقویت این مهارت از طریق آموزش و مشاوره، راهکاری موثر برای ارتقای سلامت روان و پایداری روابط خانوادگی به شمار می رود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره نظری
کارشناس ارشد خانواده درمانی ،دانشگاه علم و فرهنگ، ایران