اهمیت استفاده معلمان از اصول تربیتی بر پایه علم روانشناسی برای کنترل و مدیریت دانش آموزان ابتدایی

مدیریت کلاس درس در مقطع ابتدایی امر مهمی است که معلمان مشغول به تحصیل در این مقطع باید توجه ویژه ای نسبت به آن داشته باشند و تلاش کنند تا با مدیریت صحیح کلاس درس و دانش آموزان، تدریس موفق و کارآمدی را تجربه نمایند و بازده آموزشی کلاس درس خود را افزایش دهند. در این راستا معلمان میتواند از اصول تربیتی و مدیریتی بر پایه علم روانشناسی بهره ببرند و شیوه های مختلفی را برای مدیریت همه جانبه کلاس خود برگزینند که مورد پسند دانش آموزان نیز قرار بگیرد و زمینه سازی تدریس بهتر و رشد تحصیلی دانش آموزان شوند.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، معلم ، دانش آموزان