اهمیت پایه ششم ابتدایی در شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان و نقش تربیت فرهنگی در کنار آموزش رسمی

پایه ششم ابتدایی، به عنوان آخرین پایه دوره ابتدایی و نقطه گذار به دوره نوجوانی، نقشی حیاتی در شکل گیری شخصیت و هویت اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی اهمیت این پایه تحصیلی و تحلیل نقش فعالیت های پرورشی و اجتماعی در کنار آموزش رسمی در تربیت فرهنگی دانش آموزان انجام شده است. یافته ها نشان می دهند که پایه ششم، دوره حساسی برای تثبیت ارزش های فرهنگی، توسعه مهارت های اجتماعی و شکل گیری خودپنداره مثبت است. در این مقاله، با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و مرور نظام مند منابع، به بررسی ابعاد مختلف این موضوع پرداخته و راهکارهایی برای تقویت هماهنگی میان آموزش رسمی و فعالیت های پرورشی ارائه شده است.