نقش هدف گذاری درموفقیت تحصیلی دانش آموزان

هدف گذاری یکی از مهم ترین مولفه های روان شناختی موثر بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. تعیین اهداف روشن، واقع بینانه و قابل دستیابی می تواند انگیزه، خودتنظیمی، پشتکار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را به طور چشمگیری افزایش دهد. هدف این مقاله بررسی نقش هدف گذاری در موفقیت تحصیلی دانش آموزان با تکیه بر دیدگاه های روان شناسی آموزشی و یافته های پژوهشی معتبر است. نتایج مطالعات نشان می دهد که آموزش مهارت هدف گذاری، به ویژه در محیط مدرسه، تاثیر مثبتی بر انگیزش تحصیلی، مدیریت زمان، خودکارآمدی و پیشرفت درسی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

هدف گذاری ، موفقیت تحصیلی ، انگیزش تحصیلی ، خودتنظیمی ، دانش آموزان