تاثیر کلاس های فوق برنامه بر شکوفایی استعدادهای دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_9554
تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که پیچیدگی های اجتماعی و نیازهای بازار کار به سرعت در حال تحول هستند، نظام های آموزشی با چالش های فزاینده ای برای پرورش نسلی توانمند و خلاق روبرو هستند. در این میان، کلاس های فوق برنامه، فراتر از برنامه درسی رسمی، به عنوان ابزاری قدرتمند برای شناسایی، پرورش و شکوفایی استعدادهای پنهان دانش آموزان شناخته شده اند. این مقاله به بررسی جامع تاثیر کلاس های فوق برنامه بر ابعاد مختلف رشد دانش آموزان، شامل توسعه شناختی، عاطفی، اجتماعی، و جسمانی می پردازد. همچنین، نقش این فعالیت ها در تقویت مهارت های قرن بیست و یکم نظیر تفکر انتقادی، حل مسئله، خلاقیت، همکاری، و ارتباطات مورد تحلیل قرار می گیرد. با استناد به تحقیقات و دیدگاه های متخصصان ایرانی، این مقاله نشان می دهد که چگونه سرمایه گذاری در برنامه های فوق برنامه می تواند به تربیت شهروندانی مسئولیت پذیر، نوآور و آماده برای مواجهه با چالش های آینده منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سینا شعبانپور مقدم
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان نیشابور
مرضیه شاه نظری
کارشناسی شیمی کاربردی دانشگاه پیام نور فریمان
معصومه افتاده حال
دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان امیرکبیر البرز
زهرا بیدخام
دانشجو معلم دانشگاه شهید هاشمی نژاد مشهد