بررسی الگوهای مدیریت کلاس

این پژوه با هدف آشنایی با الگوهای مدیریت کلاس جهت به کارگیری این روش ها توسط معلمین و آموزگاران است. طی این پژوهش ابتدا به تعاریفی از مدیریت کلاس و نظریاتی که درباره مدیریت کلاس وجود دارد بحث کرده ایم. سپس به بررسی چند الگوی مدیریت کلاس پرداخته ایم. در روندبررسی الگوها، اصول و نقاط قوت و ضعف آن هارا مورد بحث قرار داده ایم و مقایسه ای بین آنها انجام داده ایم. نتایج پژوهش نشان دهنده این موضوع است که الگوهای مدیریت کلاس متوع اند که معلمان باید متناسب با شرایط کلاس و دانش آموزان خود یک الگو مناسب را انتخاب کنند از این رو نمیتوان گفت که یک الگو از همه الگو ها برتر است اما با توجه به تحقیقات و تجارب، الگوی تدریس تعاملی به دلیل فعالیت دانش آموزان و یک طرفه نبودن کلاس می تواند از برترین و محبوب ترین سبک ها و الگوهای مدیریت کلاس باشد.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، روش تدریس ، دانش آموز