بررسی چالش های مدیریت مدرسه در دوره متوسطه اول و ارائه راهکارها

مدیریت مدارس دوره متوسطه اول نقش مهمی در شکل دهی به رشد تحصیلی، اجتماعی و رفتاری دانش آموزان دارد و در عین حال با چالش های متنوعی مواجه است. این پژوهش با هدف شناسایی چالش های مدیریت مدارس متوسطه اول شهرستان گیلانغرب و ارائه راهکارهای موثر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ انجام شد. روش پژوهش کیفی و توصیفی بود و از نمونه گیری هدفمند استفاده شد. داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با مدیران و معاونان، پرسشنامه باز برای معلمان و مشاهدات مستقیم جمع آوری شد و با روش تحلیل محتوا و کدگذاری تماتیک تحلیل گردید. یافته ها نشان داد که مهم ترین چالش ها شامل تنوع نیازهای رشدی و رفتاری دانش آموزان، محدودیت منابع مالی و زیرساختی، مشکلات مدیریت منابع انسانی و انگیزه معلمان، تعامل محدود خانواده ها با مدرسه و تاثیر شبکه های اجتماعی و قلدری سایبری است. همچنین، نتایج حاکی از این بود که رهبری تحول آفرین، توسعه حرفه ای معلمان، ایجاد ارتباط موثر با خانواده ها و بهره گیری از فناوری آموزشی می تواند نقش مهمی در کاهش چالش ها و بهبود مدیریت مدارس داشته باشد. بر اساس یافته ها، پیشنهادهایی عملی برای ارتقای کیفیت مدیریت و عملکرد مدارس ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت مدرسه ، مدارس متوسطه اول ، چالش های مدیریتی ، رهبری تحول آفرین ، گیلانغرب