خشونت دانش آموزان و راهکارهای کنترل آن
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_3947
تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1404
چکیده مقاله:
چکیده خشونت در مدارس به عنوان یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی، امنیت روانی و فیزیکی دانش آموزان و معلمان را تهدید می کند و پایداری محیط های یادگیری را تحت تاثیر قرار می دهد. این پژوهش با هدف بررسی ابعاد مختلف خشونت دانش آموزان و ارائه راهکارهای موثر برای کنترل و پیشگیری از آن انجام شده است و به واکاوی عوامل فردی، خانوادگی و مدرسه ای می پردازد که در بروز این پدیده نقش دارند. روش پژوهش حاضر توصیفی-تحلیلی بوده و با مرور نظام مند متون علمی، نظریه های روان شناسی اجتماعی و مطالعات تجربی، الگوهای مداخله ای در بافت های آموزشی مختلف را واکاوی می کند. یافته ها نشان می دهند که خشونت دانش آموزان ریشه در تعامل پیچیده عوامل زیستی، روانی و محیطی دارد و راهکارهای کنترلی باید چندسطحی باشند. پژوهش های جدیدتر تاکید می کنند که بهبود جو مدرسه و حمایت اجتماعی ادراک شده می تواند اثرات منفی عوامل خطر را تعدیل نماید
کلیدواژه ها:
کلمات کلیدی: خشونت دانش آموزان ، کنترل خشونت ، امنیت مدرسه ، جو مدرسه ، روان شناسی تربیتی ، راهکارهای مداخله ای ، سلامت روان.
نویسندگان
حبیبه فتوت
* نویسنده اول