آموزش مهارت های خودمراقبتی به خانواده ها و تاثیر آن بر سلامت دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERPS01_3938

تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های خودمراقبتی به خانواده ها بر سلامت دانش آموزان انجام شد. اهمیت این موضوع از آن جهت است که خانواده نخستین و موثرترین نهاد تربیتی در شکل دهی رفتارهای سلامت محور کودکان و نوجوانان محسوب می شود و توانمندسازی والدین می تواند زمینه ساز ارتقای سلامت جسمی، روانی و اجتماعی فرزندان باشد. این مطالعه نشان داد که آموزش مهارت های خودمراقبتی به خانواده ها موجب افزایش آگاهی و نگرش والدین، بهبود رفتارهای بهداشتی، اصلاح الگوی تغذیه، افزایش فعالیت بدنی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان شد. نتایج همچنین حاکی از کاهش بروز برخی بیماری های شایع و غیبت های ناشی از مشکلات جسمی در دانش آموزان بود. یافته ها بر اهمیت تعامل موثر میان خانه و مدرسه، آموزش مستمر و مهارت محور خانواده ها و توجه به سلامت روان دانش آموزان تاکید دارند. بر اساس این نتایج، برنامه ریزی هدفمند و منسجم در آموزش خانواده به عنوان راهکاری موثر برای ارتقای سلامت دانش آموزان پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

لیلا محب اللهی

* نویسنده اول

سمیه پوررفیق

نویسنده سوم

هدیه گیاهکار

نویسنده چهارم