نقش بهداشت مدارس در ارتقای سلامت خانواده ها

آموزش متون کلاسیک فارسی در کلاس های امروزی با چالش های متعددی روبه رو است که ریشه در تحولات فرهنگی اجتماعی و آموزشی عصر حاضر دارد فاصله زبانی و مفهومی میان زبان کهن و زبان روزمره دانش آموزان تغییر ذائقه مطالعاتی نسل جدید غلبه رویکردهای آزمون محور و کمبود زمان آموزشی از مهم ترین موانع در فرایند تدریس این متون به شمار می آیند افزون بر این ناآشنایی برخی دبیران با روش های نوین تدریس و محدودیت منابع کمک آموزشی جذاب موجب کاهش انگیزه و درک عمیق دانش آموزان از متون کلاسیک شده است پژوهش حاضر با رویکردی توصیفی تحلیلی به بررسی مهم ترین چالش های آموزش متون کلاسیک فارسی در کلاس های امروزی می پردازد و تلاش می کند ضمن تبیین علل این مشکلات راهکارهایی متناسب با شرایط آموزشی معاصر ارائه دهد نتایج نشان می دهد به کارگیری روش های فعال تدریس استفاده هدفمند از فناوری های آموزشی پیوند دادن مفاهیم متون کلاسیک با زندگی امروز و تقویت توانمندی های حرفه ای دبیران می تواند نقش موثری در ارتقای کیفیت آموزش این متون و افزایش علاقه مندی دانش آموزان ایفا کند

کلیدواژه ها:

آموزش متون کلاسیک فارسی ، چالش های آموزشی ، روش های نوین تدریس ، دبیران زبان و ادبیات فارسی ، انگیزه یادگیری ، کلاس های امروزی