تاثیر آموزش سواد مالی و مدیریت منابع در مدارس کارآفرین بر رفتار اقتصادی آینده دانش آموزان

سواد مالی و مدیریت منابع از جمله مهارت های حیاتی برای توسعه پایدار اقتصادی جامعه به شمار می رود. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش سواد مالی و مدیریت منابع در مدارس کارآفرین بر رفتار اقتصادی آینده دانش آموزان می پردازد. هدف این تحقیق شناخت چگونگی تاثیرگذاری برنامه های آموزشی کارآفرینانه بر تصمیم گیری های مالی و اقتصادی دانش آموزان است. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر مرور ادبیات نظری است. یافته های این مقاله نشان می دهد که آموزش سواد مالی در بستر مدارس کارآفرین نقش تعیین کننده ای در شکل گیری رفتار اقتصادی مسئول و آگاهانه دانش آموزان ایفا می کند. بر این اساس، ادغام سواد مالی در برنامه های درسی مدارس کارآفرین می تواند به پرورش نسلی از شهروندان اقتصادی شاخص کمک نماید.

کلیدواژه ها:

سواد مالی ، مدیریت منابع ، مدارس کارآفرین ، رفتار اقتصادی ، آموزش مالی