اهمیت و جایگاه روش تدریس آموزش زبان و ادبیات فارسی و تاثیر آن بر خود شکوفایی دانش آموزان

زبان فارسی به عنوان یکی از زبان های غنی و کهن دنیا و زبان دوم اسلام، به لحاظ گستره واژگانی و توانایی های خود، در ردیف زبان های مهم دنیا جای دارد و از ارزش شایانی برای انتقال مفاهیم دوستی و معاونی بلند برخوردار است. زبان فارسی امروز بی گمان در ایجاد پیوند دوستی ملل هم جوار و سایر ملت ها در تحقق و شکل گیری طرح گفت وگوی ملت ها و تمدن ها نقش بسزایی ایفا می کند، و بیش از پیش توانسته است توجه جهانیان را به خود جلب کند و آنها را به اندیشیدن در ایجاد روابط و پیوندهای دوستی با این زبان تشویق کرده است. زبان فارسی که عهده دار برقراری ارتباط بین ملل مختلف دنیا شده ، به همین سبب در پیشرفت فرهنگی و هنری در زبان های سایر ملل و کشورها تاثیرگذار بوده است.پس اگر از جنبه های فرهنگی، ادبی، علمی، و تمدن های کهن جهانی به این قضیه بنگریم، ضرورت آموزش زبان وادبیات فارسی محسوس می گردد.یکی از مواردی که معلمان و مربیان بیش از پیش باید به آن توجه کنند، تعلیم زبان و ادبیات فارسی میباشد زیرا که زبان در پرورش قوای فکری و روحی هر جامعه و ارتقا و تکامل یک نسل نقش مهمی را ایفا می کند، همچنین با تقویت زبان کودکان، زمینه پذیرش هر نوع دانشی را برای آنان فراهم سازند. بشر همواره احساسات، اندیشه ها و ایده های خود را به وسیله ادبیات به شکلی زیبا بیان میکند که در قالبی نافذ و گیرا است و چون از زیبایی برخوردار میباشد مردم را به سوی خود جذب می کند و با زندگی آن ها عجین می شود. زبان شناسان معتقدند که زبان وسیله ی بیان افکار و احساسات است . زبان موثرترین وسیله ای است که جهان اندیشه و دنیای درون ما را با جهان بیرون مرتبط می کند. در این مقاله سعی داریم تا با زبان فارسی و جنبه های مختلف آموزشی و تربیتی آن آشنا شویم و دریابیم که که آموزش و یادگیری زبان فارسی چگونه بر پرورش ذهن و افزایش یادگیری و خلاقیت دانش آموزان اثر می گذارد. امروزه هر فرد بشر ناچار از استفاده یافته های جدید است . از آنجا که در مدارس ما نیز دانش آموزان برای آینده تربیت می شوند و هر ساله مطالب و محتواهای کتابها نیز تغییر می یابد این ضرورت یعنی استفاده از شیوه های نو،جدید و کارا بسیار احساس می شود . یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصا در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است.

کلیدواژه ها:

روش تدریس زبان و ادبیات فارسی ، شکوفایی دانش آموزان ، یادگیری و خلاقیت ، آموزش و پرورش.