یادگیری بهتر جهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_3516
تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1404
چکیده مقاله:
یادگیری موثر یکی از عوامل حیاتی در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. توانایی دانش آموز در فهم، تحلیل و به کارگیری اطلاعات درسی می تواند تفاوت چشمگیری در موفقیت تحصیلی ایجاد کند. یادگیری بهتر شامل استفاده از استراتژی های سازمان دهی مطالب، تمرین فعال، مدیریت زمان و خودتنظیمی است که باعث افزایش انگیزه، تمرکز و یادگیری عمیق می شود. پژوهش های اخیر نشان می دهند که دانش آموزانی که مهارت های یادگیری فعال و برنامه ریزی شده دارند، در حل مسائل پیچیده، تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر عملکرد بهتری از خود نشان می دهند. همچنین، توجه به عوامل روان شناختی مانند اعتماد به نفس، انگیزه تحصیلی و حمایت اجتماعی نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری دارد. در این مقاله، با بررسی روش ها و استراتژی های مختلف یادگیری موثر، تلاش شده است راهکارهایی ارائه شود که موجب ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و بهبود کیفیت آموزش گردد.
نویسندگان
احمد بهرامیان لبردانی
فرهنگی آموزش و پرورش