یادگیری بهتر جهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_3516

تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1404

چکیده مقاله:

یادگیری موثر یکی از عوامل حیاتی در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. توانایی دانش آموز در فهم، تحلیل و به کارگیری اطلاعات درسی می تواند تفاوت چشمگیری در موفقیت تحصیلی ایجاد کند. یادگیری بهتر شامل استفاده از استراتژی های سازمان دهی مطالب، تمرین فعال، مدیریت زمان و خودتنظیمی است که باعث افزایش انگیزه، تمرکز و یادگیری عمیق می شود. پژوهش های اخیر نشان می دهند که دانش آموزانی که مهارت های یادگیری فعال و برنامه ریزی شده دارند، در حل مسائل پیچیده، تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر عملکرد بهتری از خود نشان می دهند. همچنین، توجه به عوامل روان شناختی مانند اعتماد به نفس، انگیزه تحصیلی و حمایت اجتماعی نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری دارد. در این مقاله، با بررسی روش ها و استراتژی های مختلف یادگیری موثر، تلاش شده است راهکارهایی ارائه شود که موجب ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و بهبود کیفیت آموزش گردد.

نویسندگان

احمد بهرامیان لبردانی

فرهنگی آموزش و پرورش