امنیت داده های دانش آموزان در مدارس هوشمند و ملاحظات حقوقی آن
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_16174
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404
چکیده مقاله:
با پیشرفت فناوری و توسعه مدارس هوشمند، جمع آوری، ذخیره سازی و پردازش حجم عظیمی از داده های شخصی دانش آموزان در سیستم های اطلاعاتی آموزشی صورت می گیرد. این داده ها شامل اطلاعات هویتی، تحصیلی، سلامت، موقعیت و رفتارهای آموزشی دانش آموزان است. از یک سو استفاده از این داده ها می تواند به بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری، شخصی سازی آموزش و تصمیم گیری هوشمند کمک کند، و از سوی دیگر، خطرات جدی برای حریم خصوصی، امنیت و حقوق دانش آموزان ایجاد می کند.امنیت داده ها و حفاظت از حریم خصوصی در مدارس هوشمند به دلیل ویژگی های خاص این محیط ها (اتصال دائمی، استفاده از تجهیزات اینترنت اشیاء، پردازش ابری و فناوری های تحلیلی) بسیار پیچیده تر از سیستم های سنتی آموزشی است. علاوه بر چالش های فنی، ملاحظات حقوقی و قانونی نیز نیازمند تعریف چارچوب های دقیق، سیاست های اثربخش و سازوکارهای نظارتی برای تضمین حقوق دانش آموزان و خانواده های آن ها است.این مقاله به بررسی تهدیدات امنیتی، راهکارهای فنی، چالش های حقوقی و پیشنهاد سیاست های عملی برای بهبود امنیت داده ها در مدارس هوشمند می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم عباسپور
لیسانس دبیری تاریخ ، فرهنگی آموزش و پرورش
سهیلا عباسپور
لیسانس آموزش علوم تجربی، فرهنگی آموزش و پرورش
دینا کهنسال
لیسانس مهندسی نرم افزار کامپیوتر، فرهنگی آموزش و پرورش