نقش مشاوره مدرسه در بهبود سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_16108
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404
چکیده مقاله:
مشاوره مدرسه به عنوان یک عنصر حیاتی در سیستم آموزشی، نقش مهمی در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله بر اهمیت مشاوره مدرسه در بهبود سلامت روان دانش آموزان تمرکز دارد و نشان می دهد که چگونه مداخلات مشاوره ای می توانند به ایجاد محیطی امن و حمایتی در مدرسه کمک کنند. با بررسی تحقیقات اخیر، این متن نشان می دهد که مشاوره مدرسه می تواند به دانش آموزان در مواجهه با چالش های تحصیلی، اجتماعی و عاطفی کمک کند.در دنیای پرتلاطم امروز، دانش آموزان با فشارهای تحصیلی، انتظارات والدین، و چالش های اجتماعی مواجه هستند. مشاوره مدرسه به عنوان یک پناهگاه امن، فرصت هایی را برای دانش آموزان فراهم می کند تا مهارت های مقابله ای را بیاموزند، احساسات خود را مدیریت کنند و تصمیمات آگاهانه ای بگیرند.مشاوران مدرسه با ارائه راهنمایی های شخصی و محرمانه، به دانش آموزان کمک می کنند تا با مشکلات خود روبرو شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم روحانیون
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
محمد اکرم دهواری
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
مهناز اقدامی
نیروی شاغل در آموزش و پرورش
نجمه دشتی زاده
نیروی شاغل در آموزش و پرورش