راهبردهای ارتقای کیفیت بخشی آموزش و پرورش: بررسی چالش ها، سیاست گذاری ها و الگوهای موفق جهانی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_16069

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

کیفیت نظام آموزش و پرورش، به عنوان موتور محرک توسعه همه جانبه و پایدار، نقشی تعیین کننده در پیشرفت اقتصادی و اجتماعی جوامع ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی و تحلیل سیاست ها و راهکارهای موثر در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش انجام شده است. این مطالعه با رویکردی مروری-تحلیلی، ابتدا به تبیین مولفه های بنیادین کیفیت آموزشی نظیر توسعه حرفه ای معلمان، پویایی برنامه های درسی، یکپارچه سازی فناوری و مدیریت کارآمد آموزشی می پردازد. در ادامه، ضمن واکاوی موانع ساختاری، فرهنگی و محدودیت های مالی موجود در مسیر نظام های آموزشی، نقش سیاست گذاری های کلان دولتی و جلب مشارکت های مردمی به عنوان پیش نیازهای عبور از این چالش ها مورد بحث قرار گرفته است. به منظور ارائه الگوهای عملی، تجارب موفق کشورهای پیشرو در حوزه آموزش (از جمله فنلاند، سنگاپور و کانادا) به صورت تطبیقی بررسی شده اند. یافته های این پژوهش نشان می دهد که کیفیت بخشی به آموزش نیازمند رویکردی سیستمی است؛ از این رو، پیشنهاد می گردد سیاست گذاران با تغییر پارادایم به سمت سرمایه گذاری هدفمند در توانمندسازی معلمان، بازنگری مستمر در محتوای آموزشی و تقویت هم افزایی بین بخشی، زمینه را برای تحول بنیادین در نظام آموزشی فراهم سازند.

نویسندگان

قنبر بشارتی

کارشناسی ارشد آموزش ریاضی، آموزش و پرورش سرایان، خراسان جنوبی

اکرم حوری

کارشناس زبان و ادبیات انگلیسی،آموزش و پرورش سرایان، خراسان جنوبی

طاهره فیروز

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث ، آموزش و پرورش سرایان، خراسان جنوبی

صدیقه فیروز

کارشناسی زبان و ادبیات عربی، آموزش و پرورش سرایان، خراسان جنوبی،ایران