نقش معلم در افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSHR-1-12_169

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

اعتمادبه نفس یکی از مولفه های اساسی رشد شخصیت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان است. دانش آموزانی که از اعتمادبه نفس بالاتری برخوردارند، مشارکت فعال تری در فرایند یادگیری دارند، بهتر با چالش های آموزشی مواجه می شوند و عملکرد تحصیلی مطلوب تری از خود نشان می دهند. در این میان، معلم به عنوان یکی از مهم ترین عوامل محیط مدرسه، نقشی کلیدی در شکل گیری و تقویت اعتمادبه نفس دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله با رویکردی تحلیلی–توصیفی به بررسی نقش معلم در افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان، راهکارهای موثر آموزشی و پیامدهای آن می پردازد.

نویسندگان

اکرم سادات موسوی شریف

کارشناسی صنایع غذایی