نقش معلم در کاهش استرس امتحان و ارتقای عملکرد تحصیلی

استرس امتحان یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی است که می تواند عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان را به طور جدی تحت تاثیر قرار دهد. در این میان، معلم به عنوان یکی از تاثیرگذارترین عناصر محیط آموزشی، نقشی اساسی در شکل گیری، تشدید یا کاهش استرس امتحان ایفا می کند. هدف این مقاله بررسی نقش معلم در کاهش استرس امتحان و تبیین تاثیر آن بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که سبک تدریس حمایتی، روش های ارزشیابی مناسب، ایجاد جو عاطفی مثبت و آموزش مهارت های مقابله ای توسط معلم می تواند به طور معناداری اضطراب امتحان را کاهش داده و زمینه ارتقای یادگیری و پیشرفت تحصیلی را فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

معلم ، استرس امتحان ، اضطراب امتحان ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان