مدیریت کلاس با روش های غیر مستقیم؛ معلم کارگردان آموزش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP02_1627
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404
چکیده مقاله:
مدیریت و رهبری از جمله ارکان اصلی هر سازمان و جامعه ای مدیریت و رهبری است و اثربخشی و کارآیی هر تغییر و تحولی وابسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگر نیروهای انسانی آن دارد. مدیریت کلاس درس فرآیندی است که جهت برقراری نظم و انضباط، تدریس مطلوب و ایجاد یادگیری در دانش آموزان کلاس درس توسط معلم انجام می شود و در صورتی که به نحو احسن انجام نگیرد، فرآیند یاددهی و یادگیری را با مشکل مواجه خواهد کرد. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی مدیریت کلاس با روش های غیر مستقیم بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بتول عزیزی رسا
کارشناسی معماری، دانشگاه جامع علمی کاربردی
زهره چهاردولی
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد قم
اعظم قربانی
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور دستجرد
نفیسه نائینی
کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد کاشان