نقش فناوری و ابزارهای دیجیتال در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان

انگیزه را می توان عامل نیرو دهنده، هدایت کننده و نگهدارنده رفتار تعریف کرد. در حقیقت انگیزه چیزی است که فرد را به پیش رفتن وا می دارد؛ در حال پیش رفتن نگه می دارد و تعیین می کند که به کجا باید رفت. انگیزه یکی از مهم ترین عناصر یادگیری و آموزش اثربخش است که باعث آماده ساختن دانش آموز برای یادگیری، فعال نگه داشتن او در طول یادگیری و افزایش توجه و دقت وی برای تمرکز بیشتر می شود. پژوهش حاضر با روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی نقش فناوری و ابزارهای دیجیتال در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان بپردازد. فناوری های دیجیتال امروزه به یکی از ابزارهای مهم در آموزش مدرسه ای تبدیل شده اند و تاثیرات گسترده ای بر فرآیند یادگیری و تدریس دارند. این ابزارها و تکنولوژی های آموزشی به عنوان عوامل کلیدی در ارتقاء کیفیت یادگیری دانش آموزان نقش مهمی ایفا کرده اند و استفاده از آنها می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری منجر شود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، انگیزه ، فناوری ، ابزارهای دیجیتال ، دانش آموزان ، معلمان ، یادگیری