بررسی اهمیت استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP02_1507

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

هدف از این مقاله مروری بررسی اهمیت و نقش تکنولوژی هوش مصنوعی (AI) در تحول و بهبود فرآیندهای آموزش و پرورش است. هوش مصنوعی با قابلیت های منحصر به فرد خود از جمله یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی و بینایی کامپیوتر می تواند به طور چشمگیری کیفیت آموزش را ارتقا بخشیده و به چالش های موجود در این حوزه پاسخ دهد. در این مقاله، به بررسی کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در آموزش و پرورش از جمله شخصی سازی یادگیری، ارائه بازخورد هوشمند، خودکارسازی وظایف، توسعه محتوای آموزشی جذاب و تعاملی و بهبود مدیریت کلاس درس پرداخته می شود، همچنین مزایا و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش از جمله مسائل اخلاقی، حفظ حریم خصوصی داده ها و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این فناوری ها مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. در پایان پیشنهادهایی برای بهره برداری بهینه از هوش مصنوعی در جهت بهبود کیفیت آموزش و پرورش و آماده سازی دانش آموزان برای آینده ارائه می شود.

نویسندگان

نگین شاهسونی

پایه یازدهم تجربی متوسطه دوم استان، فارس شهرستان شیراز

مریم سهرابی

پایه یازدهم انسانی متوسطه دوم مدرسه شاهد ۱۴ استان فارس، شهرستان شیراز

نازگل شیخی

پایه هشتم مقطع متوسطه اول مدرسه دبیرستان غیرانتفاعی مهردانش استان فارس، شهرستان شیراز