روش های نوین آموزش مبتنی بر بازی و تاثیر آن بر انگیزه دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP02_1169

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

آموزش مبتنی بر بازی به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی با بهره گیری از جذابیت های بازی ها و فناوری های نوین توانسته است انگیزه مشارکت فعال و یادگیری عمیق دانش آموزان را افزایش دهد. پژوهش های داخلی و خارجی نشان می دهند که این روش می تواند محیط آموزش را از حالت سنتی به فضایی تعاملی و پویا تبدیل کند و مهارت های شناختی و اجتماعی دانش آموزان را بهبود بخشد. با وجود چالش هایی مانند کمبود زیرساخت های فناوری، نیاز به آموزش معلمان و مدیریت زمان در کلاس، نمونه های موفق جهانی و پژوهش های فارسی زبان راهکارهای کاربردی برای اجرای موثر این روش ارائه داده اند. منابع معتبر فارسی و انگلیسی نشان می دهند ترکیب آموزش مبتنی بر بازی با سایر روش های فعال، یادگیری کلید موفقیت در بهبود کیفیت آموزش است و می تواند به توسعه نظام آموزشی کمک شایانی نماید.

نویسندگان

سیده حدیث موسوی

کارشناس مهندسی فناوری اطلاعات آموزش و پرورش خرم آباد

سیده آسیه عسگری

کارشناس علوم تربیتی آموزش و پرورش خرم آباد

محسن اسلامیان

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه فرهنگیان لرستان