بررسی تاثیر استفاده از اینستاگرام بر رفتارهای اهمال کاری در بین نوجوانان

این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از پلتفرم اجتماعی اینستاگرام بر رفتارهای اهمال کاری در بین نوجوانان می پردازد. با توجه به گسترش روزافزون استفاده از شبکه های اجتماعی، به ویژه اینستاگرام، در میان جوانان ضرورت بررسی تاثیرات آن بر رفتارهای تحصیلی و انضباط فردی نوجوانان احساس می شود. تحقیق حاضر با رویکرد کیفی و مروری به جمع بندی و تحلیل داده های موجود در ادبیات علمی پرداخته و با استفاده از روش های سیستماتیک مقالات و مطالعات مرتبط با رابطه بین اینستاگرام و اهمال کاری را بررسی کرده است. از طریق تحلیل کیفی مطالعات منتخب، به شناسایی الگوهای رفتاری، عوامل موثر و پیامدهای منفی ناشی از استفاده مفرط از اینستاگرام پرداخته شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که استفاده از اینستاگرام می تواند بر رفتارهای تحصیلی و اهمال کاری نوجوانان تاثیرات معناداری بگذارد، زمان زیاد صرف شده در این رسانه اجتماعی و حواس پرتی های ناشی از آن می تواند به مشکلات جدی در مدیریت زمان و انجام تکالیف منجر شود. به همین ترتیب، فشارهای اجتماعی و مقایسه های مداوم می تواند انگیزه تحصیلی را تحت تاثیر قرار دهد. با این حال نقش های مثبت اجتماعی این پلتفرم نباید مورد غفلت قرار گیرد و می تواند به ترغیب رفتارهای مثبت در این نوجوانان کمک کند. این یافته ها به درک بهتر چالش ها و فرصت های موجود در استفاده از رسانه های اجتماعی برای نوجوانان و برنامه ریزان آموزشی کمک می کند و زمینه ساز تحقیقات آینده در این زمینه قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

اینستاگرام ، رسانه های اجتماعی ، اهمال کاری ، رفتار تحصیلی