تحلیل چالش ها و فرصت های پیاده سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در راستای توسعه اقتصادی استان اردبیل

این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های پیاده سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در راستای توسعه اقتصادی استان اردبیل می پردازد. نظام آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه پایدار نقشی کلیدی در ارتقاء سرمایه انسانی و پاسخگویی به نیازهای بازار کار ایفا می کند. سند تحول بنیادین، با تاکید بر آموزش مهارت های فنی و حرفه ای، به دنبال همسویی نظام آموزشی با الزامات اقتصادی و اجتماعی کشور است. با این حال، چالش هایی از جمله کمبود منابع مالی و انسانی، عدم تطابق آموزش ها با نیازهای واقعی بازار کار و نبود هماهنگی بین نهادهای آموزشی و صنعتی مانع از تحقق اهداف این سند شده است. در عین حال پتانسیل های اقتصادی استان اردبیل در زمینه های گردشگری و کشاورزی به عنوان فرصت هایی برای توسعه آموزش های مهارتی و فنی شناسایی می شود. این مقاله بر لزوم تحلیل جامع چالش ها و فرصت ها در فرآیند پیاده سازی سند تاکید دارد و پیشنهاداتی برای بهبود کیفیت نظام آموزشی و تربیت نیروی انسانی متخصص ارائه می دهد تا به توسعه پایدار اقتصادی استان کمک کند.

کلیدواژه ها:

سند تحول بنیادین ، آموزش مهارت های فنی و حرفه ای ، توسعه اقتصادی ، سرمایه انسانی ، چالش ها و فرصت ها